Samverkan mellan skola och arbetsliv är en nyckel inför decenniets utmaningar, skriver Bo Sundström som är projektledare för SSA-enheten i Gävle kommun

Vårt län har under flera år erfarit övergången från ett basindustripräglat län till ett mer högteknologiskt och kunskapsintensivt arbetsliv. För femtio år sedan gällde det Ljusne. För inte så länge sedan gällde det Söderhamn. 2008 lade Stora Enso ned i Norrsundet. Innan jul 2009 kändes det in på skinnet i Gävle, Ericssons tillverkning i Gävle läggs ned. Bilindustrin i Sverige vacklar.

Kraftsamlingen i Söderhamn efter alla nedläggningar har givit erfarenheter, resultat och framtidstro. När en hel bygd som är beroende av en stor industri drabbas krävs samverkan. I Hamrångebygden har skolledningens engagemang och samverkan med arbetsliv och näringslivsavdelning blivit ett mönster för andra att ta efter.

Nu krävs motsvarande insatser, om- och nytänkande på samma sätt i Gävle. Medvetenheten om samhälls- och arbetslivsförändringar kräver hela tiden framförhållning, olika scenariobeskrivningar och utmanande förslag samtidigt som det blir nödvändigt att sätta ned foten och tänka till gemensamt.

För skola och arbetsliv väntar en rad frågor på svar under våren 2010.

Hur ser arbetslivets kompetensbehov ut i den förändringsprocess vi har framför oss?

Hur skall lärare och studie- och yrkesvägledare orientera och vägleda elever inför valet till ny gymnasieskola och till Högskolan?

Vilka effekter har Skolverkets allmänna råd för studie- och yrkesorienteringen fått för skolledare, lärare, studie- och yrkesvägledare och arbetslivet?

Hur kan en bättre arbetslivsorientering generera mer motivation hos elever och högre andel elever med bättre förutsättningar ut i arbetslivet? Inte minst gäller detta generellt pojkars motivation.

Hur kommer entreprenörskap att ingå i ämnesplaner och kursplaner?

Hur kan skola och arbetsliv forma lärlingsutbildningen som ett bra alternativ för både ungdomar och arbetsliv?

När har kommunerna alla planeringsförutsättningar för regeringens skolpaket?

Vilka besked kan regeringen lämna innan påsk?

Hur kan man nå politisk enighet om gymnasieutformningen?

Sedan 2003 har samverkan skola – arbetsliv, (från förskola till Högskola) diskuterats nationellt vid årliga SSA- rikskonferenser. Vid den kommande konferensen i Gävle den 23-25 mars sätter vi ned foten och tänker till. Vi samlar upp alla de frågor som är aktuella. Se vår hemsida .

Vi kraftsamlar kring arbetslivets kompetensbehov idag och när generationsväxlingens effekter slår in. Goda exempel inspirerar till förbättrad samverkan mellan skolledare, lärare, elever och arbetslivet.

Entreprenörskapsbegreppet behandlas och formas till en hörnsten i det livslånga lärandet. Ungdomars arena i det nya decenniet, trender och möjligheter, behandlas både nationellt och internationellt.

Konferensen anger möjligheter att byta den nuvarande höga ungdomsarbetslösheten mot hög efterfrågan i arbetslivet av ungdomars resurs.

Både kommunledning, skola och arbetsliv står inför utmaningar och behov av nytänkande under det decennium som nu inletts. Genom att finnas med på den språngbräda konferensen i Gävle utgör, kan vi tillsammans släppa in framtiden. Vi träffas i Gävle 23-25 mars i skärningspunkten mellan då, nu och kommande utmaningar.

Ericssons nedläggning i Gävle är en påminnelse om behovet av aktörsberedskap i samverkan, att se sanningen i vitögat och rusta för framtiden.

Bo Sundström
Projektledare, SSA-enheten Gävle kommun